lunes, 9 de octubre de 2017

El fin de los miedos (4 años)

Hemos comenzado el primer proyecto de este curso, al que hemos llamado “El fin de los miedos”. Durante estas semanas vamos a compartir nuestros miedos y a aprender a afrontarlos.
Para comenzar hemos compartido cada uno nuestros temores para que no se nos olvidara ninguno

Además hemos construido un monstruo entre todos, al que hemos llamado Juanjo. Pero no es un monstruo cualquiera, es un come-miedos. Cada uno ha dibujado sus miedos y se los hemos dado a comer a Juanjo, el con sus poderes hace que desaparezcan…



 También estamos aprendiendo una poesía que nos encanta. Aquí os la ponemos para poder repasarla en casa con vosotros:

“Para perder el miedo”

Yo no tengo ningún miedo
de fantasmas fantasmones.
El miedo me importa un bledo,
pues se espanta con canciones.

Se le ha roto el calcetín
al vampiro Draculín
y todo el mundo le ve
el dedo gordo del pie.

Dicen que al fantasma Guido
la sábana le ha encogido
y ahora, de frente o de espaldas,
siempre asusta en minifalda.

Hoy la bruja Genoveva
ha estrenado escoba nueva
y al conducir, pobrecilla,
se choca con lo que pilla.

Como tiene el dragón Pío
tres cabezas -¡vaya lío!-,
cuando está muy resfriado
estornuda por tres lados.

A la giganta Marisa
ser tan alta le da risa:
se le enredan en el pelo
todas las nubes del cielo.

Se lleva la monstrua Paca
un libro si va a hacer caca.
Lee sin perder puntada
riéndose a carcajadas.

Yo no tengo ningún miedo
de fantasmas fantasmones.
El miedo me importa un bledo,
pues se espanta con canciones

                              Carmen Gil

Para terminar os dejamos también dos de las canciones que más nos gustan dentro de este proyecto, así podemos cantarlas juntos.


Os seguiremos contando cómo va la aventura, pero seguro que ya estás notando que cada día somos… ¡¡más valientes!!

sábado, 7 de octubre de 2017

Haciendo amigos

Hace ya unos días que comenzamos el otoño. Sabemos que quien realmente vive intensamente las estaciones es la naturaleza, por eso nosotros hemos querido estar mucho más cerca de ella para ver de cerca los cambios que se producen. Pero además, disfrutamos de un día de convivencia y juegos en plena sierra de Madrid. Aquí os dejamos unas cuantas fotos para que veáis lo bien que nos lo pasamos.

martes, 3 de octubre de 2017

A por uvas (5 años)

El curso pasado lo finalizamos con el proyecto de los piratas, y este curso lo hemos comenzado con muchas ganas de una nueva aventura. En esta ocasión nuestra primera aventura del curso se titula “A por uvas”, y no es que estemos despistados, si no que es tiempo de  vendimia.
Un mundo desconocido, interesante, y que nos puede ayudar a conocer y cuidar mejor la naturaleza.
El proyecto lo comenzamos realizando una lluvia de ideas sobre lo que sabemos sobre este tema, y lo que nos interesaría saber sobre él. Aquí tenéis recogidas nuestras ideas:

Qué sabemos…
   - Las uvas tienen pepitas
   - Salen de un árbol pequeño
   - Algunas no tienen pepitas
   - Se comen
   - Crecen en plantas
   - Son verdes, moradas, rojas, amarillas, violetas
   - Algunas son pequeñitas y no tienen pepitas
   - Tienen agua de uvas
   - El mosto es para beber en una botella de cristal y está muy bueno
   - Es igual que el vino pero no tiene alcohol
   - Salen de un huerto

Qué queremos saber…
   - Cómo son
   - Cómo son las pipas
   - Cómo es el agua de la uva
   - Cómo se hace el vino
   - Cuándo salen las uvas
   - Por qué salen todas juntas

A partir de las uvas, que todos conocemos, nos adentramos en este mundo descubriendo la planta que las produce, los campos e incluso los productos que con ella se elaboran.
Durante el mes de septiembre, se recoge la uva en los viñedos, y aunque nosotros no hemos podido ir a recogerla, hemos tenido la suerte de que el padre de Mercedes, nuestra profe, lo haya hecho por nosotros y nos las haya traído al cole. ¡Muchas gracias Francisco!
Una vez que teníamos las uvas había que experimentar, tocarlas, olerlas, incluso probarlas… y eso fue lo que hicimos en el proceso de “despalillado” que realizamos a mano entre todos.


¡Y llegó el momento de pisarlas! Estábamos deseando poder lavarnos y colocarnos encima de las uvas, era una sensación nueva y muy divertida. Sacamos un montón de mosto que después pudimos degustar. Estaba muuuuuuuyyyy dulce.



Este curso también tenemos nuestro libro de artistas y hemos querido hacer una obra de arte utilizando los hollejos de las uvas. Primero, le quitábamos el mosto y las pepitas a la uva, para luego apretar fuertemente el hollejo contra el papel y pintar con él.


Pero qué mejor forma de aprender que de la mano de un experto, por eso invitamos a Teo, experto en todo lo relacionado con la uva y el vino. Él nos contó el proceso de crecimiento de la vid desde que se siembra hasta que se recoge su fruto. Nos mostró diferentes tipos de uvas que además pudimos degustar y lo más divertido de todo fue intentar adivinar los olores que él tenía dentro de unos frasquitos: fresa, humo, regaliz, piña, limón… ¡Muchísimas gracias Teo!
Para decorar la clase, queríamos tener nuestro pequeño viñedo donde hemos estampado los racimos de uvas, hemos pintado el sol, las nubes y hemos pegado las hojas. ¡Ha quedado espectacular!

También hemos hecho un gran racimo de uvas con globos. Para ello hemos utilizado un calibrador, que consiste en una caja con agujeros circulares de diferentes tamaños. Teníamos que tener cinco globos que entraran por cada uno y para conseguirlo soltábamos el aire con cuidado hasta que entraba. Este fue el resultado.

Pero esta aventura aún no ha terminado, pronto os contaremos muchas más cosas.

domingo, 1 de octubre de 2017

Una pequeña visita (5 años)

En el mes de junio, cuando ya terminábamos el curso, nació Javier, el hermano de Roberto y no nos dio tiempo a conocerle. Ahora que ya hemos vuelto de vacaciones y hemos empezado un nuevo curso, no hemos querido esperar más y le pedimos a Cristina, su mamá, que nos hiciera una visita para que nos lo presentara.
Pasamos un rato muy agradable viendo a Javier y preguntando a su mamá toda clase de dudas, que ella misma nos fue resolviendo. También pudimos comprobar cuánto quiere Roberto a su hermano y cuánto lo cuida.

Nuestros primeros días de cole (3 años)

Hemos comenzado el mes de septiembre de una manera especial, nos hemos hecho mayores y por ello ya vamos al cole.
Hemos dejado atrás nuestra época de pañales, biberones y chupetes, para comenzar la época de mochilas, babys… Durante los primeros días de clase hemos llorado, reído, cantado, jugado…
En estas primeras semanas hemos hecho muchos amigos nuevos con los que jugamos en la clase y en el patio, además ya hemos tenido nuestras primeras clases de música, inglés y psicomotricidad ¡¡¡en las que nos lo pasamos pipa!!!!
Ya os iremos contando más cosas de las que vamos a ir haciendo en el cole, pero para que veáis que aunque lloramos cuando os vais, después estamos muy tranquilos, jejeje.

sábado, 1 de julio de 2017

“Nuestro viaje al espacio” (5 años)

Se ha terminado el curso y no nos podíamos ir a primaria sin viajar al espacio. De manera que nos hemos embarcado en nuestra nave espacial y hemos comenzado este maravilloso viaje cargado de cosas buenas, ilusiones y sueños.
Durante este viaje hemos aprendido qué es el espacio, cómo se formó, descubriendo la teoría del Big Bang, cómo es, qué podemos ver y encontrarnos en él, cómo podemos llegar, quiénes son las personas que estudian los fenómenos del universo, quiénes viajan a explorar los planetas….


Siguiendo el camino que nos marcó la teoría del Big Bang llegamos hasta nuestra galaxia en la que descubrimos la Vía Láctea y nuestro Sistema Solar, en el que nos adentramos a conocer la estrella más importante, El SOL y cada uno de los planetas que lo forman conociendo su tamaño, color, características… además de saber que son los cometas y los asteroides.
Si queréis construir un SOL casero, pulsad sobre el sol para acceder al enlace en el que podéis encontrar los pasos a seguir.
Os dejamos el vídeo de Doki con el que aprendimos el orden de los planetas y la canción de los planetas que los papás recordarán de Enrique y Ana.



Una vez aprendido el nombre de los planetas los hemos ido buscando en sopas de letras y colocados en orden en algunos trabajos, además de hacer un comecocos para aprender de forma más divertida.
Después de saber cosas muy interesantes de La Tierra y de su único planeta satélite, La Luna y de ver cómo se forma el día y la noche a través de la rotación, lo hemos representado en nuestros blocs de dibujo.
Después de conocer La Luna como el único planeta satélite de La Tierra, hemos aprendido cuales son las fases de la Luna: luna nueva, cuarto creciente, luna llena, menguante… y para que no se nos olvide las diferentes fases en las que podemos ver la luna en el cielo, las hemos representado con nuestros compañeros del grupo base a través de trabajo cooperativo en uno de los rincones del aula.

Para ir terminando la unidad, nos adentramos mucho más en el espacio hasta llegar a sentirnos unos auténticos astronautas, conociendo el traje que se necesita para poder viajar al espacio y salir de la nave espacial, descubrimos cuál fue el primer ser vivo que llegó a La Luna, nuestra querida amiga la perrita rusa LAIKA, a la que el grupo musical Mecano le dedicó una canción y os la dejamos para que la podáis recordar en compañía de vuestros padres.
También hemos aprendido quien fue el primer ser humano que pisó La Luna, el estadounidense Neil Armstrog, que viajo con dos astronautas más en el Apolo 11.
Si os animáis podéis realizar en casa con ayuda de vuestros padres un cohete espacial; pulsad sobre el cohete para acceder al enlace donde encontrar los pasos para su fabricación.

Después de viajar a La Luna, nos hemos ido al observatorio espacial y a través de los telescopios hemos podido observar los cambios que se producen en nuestra Vía Láctea. Vosotros desde casa también podéis hacer observaciones, después de construir vuestro telescopio. La siguiente imagen es el enlace para poder seguir los pasos necesarios para la elaboración.

Además de todo lo aprendido hemos tenido tiempo para dibujar nuestros espacios particulares y de jugar.

No nos podemos despedir sin enseñaros lo completos que han quedado nuestros rincones gracias a todo el material que hemos llevado al cole.

Bueno pues hasta aquí este maravilloso y último viaje de todos los que hemos hecho en este último curso de educación infantil.
Nos despedimos con nuestros mejores deseos para el paso a primaria.
¡¡¡¡HASTA SIEMPRE!!!! 
¡¡OS ECHAREMOS DE MENOS!!

jueves, 22 de junio de 2017

Último día de clase

Por fin llegaron las vacaciones y el último día de clase. Este curso no hemos podido celebrar la ya tradicional batalla de agua debido a la sequía, pero hemos disfrutado igualmente realizando diferentes juegos en el patio.
Lo que más nos ha gustado ha sido hacer pompas de jabón. Aquí tenéis una pequeña muestra de lo bien que nos lo hemos pasado.