martes, 31 de mayo de 2016

MANUEL VIOLA (4años)



Terminamos este proyecto de arte con un pintor español, Manuel Viola.

Nuestras profes nos han enseñado varias fotografías de la ciudad dónde nació y, rápidamente, hemos averiguado que era de Madrid. Esta vez, sólo hemos visto fotografías de su ciudad en color y no en blanco y negro cómo en los anteriores artistas, por lo que hemos podido deducir, que Manuel Viola ha sido un pintor de nuestro tiempo, en el que la fotografía ya era a color y todo esto, lo hemos sacado nosotros solitos a través de la observación.
 









La obra que hemos trabajado de Manuel Viola ha sido la siguiente:



Esta vez hemos hecho grupos de unas 6 personas y, dentro de este grupo, nos hemos vuelto a dividir ya que este cuadro tiene dos partes; unos hemos hecho la parte “blanca” y otros la parte “negra”.
El material que hemos utilizado ha sido la témpera y el pincel, que es nuestro material preferido y así ha sido el proceso…











 Al finalizar, hemos juntado nuestras partes para formar la obra completa que hemos expuesto en los pasillos del cole.


Nos ha encantado poder trabajar el arte durante todo el trimestre, hemos aprendido y disfrutado un montón. Seguro que repetimos el año que viene!!

lunes, 30 de mayo de 2016

Más Elefantes protagonistas (3 años)

La actividad del protagonista de la semana sigue su curso en la clase de los Elefantes puesto que todos los Tiburones ya lo hemos sido.
La semana pasada fue protagonista Adriana, y el viernes le acompañaron sus padres Rubén y María. Conocedores de la pasión que siente Adriana por las Princesas, prepararon un taller de coronas, que decoramos con lápices mágicos que pintaban de colores. Para terminar nos entregaron a cada uno una pequeña caja cargada de sorpresas.
¡Muchas gracias por una tarde tan especial!


domingo, 29 de mayo de 2016

Visita de los cangrejos (3 años)

En el desfile de disfraces de las fiestas del colegio, los alumnos de 4º ESO A, utilizaron como temática la obra Don Quijote de la Mancha del genial autor Miguel de Cervantes.


Cuando vimos aquel desfile, nosotros ya llevábamos unas semanas sumergidos en el tema de Cervantes y su obra, por lo que nos encantó la puesta en escena, y decidimos quedarnos con uno de los molinos que ellos habían construido.
Dicho molino sufrió algunos desperfectos al introducirlo en las clases de tres años, pero eso hizo que nos pusiéramos manos a la obra para reconstruirlo y personalizarlo.




Una vez terminado, invitamos a los alumnos de 4º (a los que decidimos llamar la clase de los cangrejos) para que pudieran ver cómo había quedado, y poder contarles todo lo que sabíamos sobre Cervantes y el Quijote. Fue una experiencia maravillosa y nuestras caras lo ratifican.

martes, 24 de mayo de 2016

N y Ñ (4años)






Hemos conocido dos letras nuevas; ellas, son las hijas de la señora de la montaña, la letra M.
¿Os acordáis que tenía dos hijas y se perdieron en el bosque? ¡Menudo susto se llevó la pobre señora M! Y es que las gemelas N y Ñ son algo inquietas…¿cómo podemos diferenciarlas? Pues fácil, la letra Ñ, va siempre acompañada de una mariposa porque es bastante miedosa, esa mariposa, es un pequeño rabito que lleva encima de la cabeza.



Escuchando la geometría (sesión 4) (5 años)

En nuestra última sesión en el proyecto con la UNIR hemos conocido un nuevo artista Gerardo Rueda, y con él, los rectángulos.
Hemos averiguado cuál es la diferencia ente un cuadrado y un rectángulo  utilizando una regla para medir los lados. Hemos analizado la obra de Gerardo Rueda y hemos elaborado  nuestra obra en relieve creando cajas rectangulares con cartulina para reproducirla.































Además hemos bajado al aula de música y hemos creado nuestra propia interpretación del cuadro en la pared del pasillo con los tubos sonoros. Juntos hemos musicalizado un montón de canciones.







lunes, 23 de mayo de 2016

El castillo de Manzanares el Real (5 años)

La semana pasada los alumnos de 5 años fuimos de visita al Castillo de Manzanares el Real. Estamos aprendiendo cada día más sobre la Edad Media, y esta vez decidimos “teletransportarnos” hasta ella. 



















Allí  recorrimos los pasillos  del enorme castillo, sus alcobas y sus estancias y disfrutamos de enormes cuadros, telares, escaleras de caracol,  incluso vimos una pequeña historia sobre los habitantes del castillo, por no hablar de las vistas privilegiadas de la sierra de Madrid…





Para terminar el día nos fuimos a comer a un parque de columpios donde pudimos disfrutar juntos de un bonito momento de juego




Escuchando la geometría (sesión 3) (5 años)

En la sesión tres continuamos con la misma obra de Gustavo Torner , pero esta vez con la participación especial de Arantza.
 Juntos encontramos los triángulos y cuadrados en nuestro entorno, en los vídeos musicales, en los directores de orquesta, y en la música misma.










Para terminar elaboramos nuestra propia obra con goma-eva.